Самостоятельная работа. Практический – выполнение лабораторного опыта. Фронтальный опрос. Bosch Pch 615B90E Инструкция тут. Цель урока: познакомить учащихся с новым классом веществ - основаниями, их свойствами, номенклатурой , получением и применением.
Na Na. Cl Cl 2 HCl металлическая ионная Ковалентная неполярная Ковалентная. Скачать бесплатно и без регистрации. Металлы I, II, III группы гл. У атомов водорода с.
У металлов в соединениях с. Значение равно номеру группы. У свободных атомов и простых веществ с. У неметаллов в соединениях с. NO N 2 O N 2 O 3 NO 2 N 2 O 5 2 Определите с. Na 2 S Na 3 N Na.
Br Mg. Cl 2 Mg. S Mg 3 N 2 Al 2 S 3 Al 2 O 3 N 2 O NH 3 SO 3 SO 2 H 2 S Fe 2 O 3. Составление формул по с. Б) Нитридов: натрия, кальция, алюминия. В) гидрида бария, хлорида фосфора, сульфида алюминия, хлорида сурьмы Sb (IV).
Домашнее задание Параграф 1. H 2 SO 4 SO 2 K 2 SO 4 OF 2 H 2 O H 2 O 2 WO 3 SO 2 H 2 O WO 3 - оксиды H 2 SO 4 K 2 SO 4 OF 2 H 2 O 2 Почему эти вещества не являются оксидами? Сколько атомов каждого элемента содержится в этом объеме?
V(CO2) = 4. 4,8 л N (C) = 6,0. N (O) = 1. 2,4 * 1. Домашнее задание 1 Составить рассказ о водородных соединениях встречающихся в природе. Составить рассказ об оксидах встречающихся в природе 3 Параграф 1.