Презентация к занятию по окружающему миру (старшая группа) на тему: Трудовая деятельность в детском саду ( 5- 6 лет). Дежурства (индивидуальные и совместные) - по столовой; - по занятиям; - по уголку природы Коллективный труд - от 4 до 2. Слайд 5. Развитие трудовой деятельности Задачи - воспитывать у детей желание участвовать в совместной трудовой деятельности, формировать необходимые умения и навыки в разных видах труда, воспитывать самостоятельность; - развивать умение доводить начатое до конца, развивать творчество и инициативу; - знакомить с наиболее экономными приемами работы; - воспитывать культуру в трудовой деятельности, бережное отношение к материалам и инструментам. Слайд 6. Выделяют следующие виды детского труда: Самообслуживание (труд, направленный на удовлетворение повседневных личных потребностей); Хозяйственно- бытовой труд (уборка групповой комнаты, участка); Труд в природе Ручной труд.

Презентация к занятию по окружающему миру (старшая группа) на тему: Трудовая деятельность в детском саду ( 5-6 лет). Разделы: История и обществознание, Конкурс «Презентация к уроку». Сформировать понятие о трудовой деятельности и показать ее значение в жизни человека. Запишем тему урока "Труд - основа жизни" (слайд 7). Трудовое воспитание детей дошкольного возраста начинается с уголка природы в группе.

Трудовая деятельность Обществознание. Федотова О.П. 3 Модели трудовой активности работника Модель 2 – латентная (скрытая). В этой модели трудовой активности зафиксирована позитивная мотивация . Нравственная оценка деятельности. Скачать презентации на тему: Материально-производственная деятельность. Трудовая деятельность . Презентация на тему: " Трудовая деятельность Контрольный тест по обществознанию в 6 класс Учитель истории Ильинская М.А." — Транскрипт: .

Слайд 7. Самообслуживание. Слайд 8. Задачи - вырабатывать привычку правильно чистить зубы, умываться, по мере необходимости мыть руки, полоскать рот после еды . Слайд 9. Совершенствовать умение одеваться и раздеваться, аккуратно складывать одежду, сушить мокрые вещи, ухаживать без напоминания за обувью. Слайд 1. 0Закреплять умение замечать и самостоятельно устранять непорядок в своем внешнем виде. Формировать привычку бережно относиться к личным вещам и вещам сверстников.

Развивать у детей желание помогать друг другу. Слайд 1. 1Хозяйственно – бытовой труд. Слайд 1. 2Задачи - продолжать закреплять умение детей помогать взрослым поддерживать порядок в группе: протирать игрушки, строительный материал и т. Слайд 1. 3- формировать умение наводить порядок на участке детского сада: подметать и очищать дорожки от мусора, зимой – от снега; поливать песок в песочнице. Слайд 1. 4- приучать убирать постель после сна. Слайд 1. 5- приучать сервировать стол, приводить его в порядок после еды. Слайд 1. 6- закреплять умение пользоваться столовыми приборами.

Слайд 1. 7- вырабатывать привычку самостоятельно раскладывать подготовленные воспитателем материалы для занятий, убирать их, мыть кисточки, стаканчики, палитру, протирать столы. Слайд 1. 8Труд в природе.

Слайд 1. 9Задачи - Закреплять умение выполнять различные поручения, связанные с уходом за животными и растениями уголка природы; выполнять обязанности дежурного в уголке природы (поливать комнатные растения и т. Слайд 2. 0- осенью привлекать детей к уборке овощей на огороде, сбору семян, пересаживания цветущих растений из грунт в уголок природы.

Подводить к оценке результатов своей работы (с помощью взрослого). Слайд 3. 0Формирование первичных представлений о труде взрослых, его роли в обществе и жизни каждого человека. Слайд 3. 1Задачи - продолжать расширять представления детей о труде взрослых; - показывать результаты труда, его общественную значимость; Слайд 3. Слайд 3. 3- учить бережно относиться к тому, что сделано руками человека. Слайд 3. 4- рассказывать о профессии воспитателя, учителя, врача, строителя, дворника, работников сельского хозяйства, транспорта, связи, и др; - прививать чувство благодарности к людям за их труд; - объяснять, что для облегчения труда используется разнообразная техника.

Слайд 3. 5- знакомить детей с трудом творческих профессий: художников, писателей, композиторов, мастеров народного декоративно- прикладного искусства; - показывать результаты их труда: картины, книги, ноты, предметы декоративного искусства. Слайд 3. 6К концу года дети могут: Самостоятельно одеваться и раздеваться, сушить мокрые вещи, ухаживать за обувью; Выполняют обязанности дежурного по столовой, правильно сервируют стол; Поддерживают порядок в группе и на участке детского сада; Выполняют поручения по уходу за животными и растениями в уголке природы. Слайд 3. 7Спасибо за внимание !

Скачать бесплатно и без регистрации. Вставь пропущенное слово: – это необходимое условие существования и развития общества – это необходимое условие существования и развития общества.

Вставь пропущенные слова: Трудовая деятельность человека требует и усилий. Трудовая деятельность человека требует и усилий. Вставь пропущенные слова: Международный документ, провозглашающий право каждого человека на труд, называется Международный документ, провозглашающий право каждого человека на труд, называется. Вставь пропущенное слово: В Конституции России сказано: В Конституции России сказано: «Труд граждан является ». Назови важнейший закон, регулирующий трудовую деятельность: Семейный кодекс РФ Семейный кодекс РФ Гражданский кодекс РФ Гражданский кодекс РФ Уголовный кодекс РФ Уголовный кодекс РФ Трудовой кодекс РФ Трудовой кодекс РФ. При устройстве гражданина на работу заключается Трудовое соглашение Трудовое соглашение Трудовая повинность Трудовая повинность Трудовой договор Трудовой договор Коллективный договор Коллективный договор.

Установи соответствие: А - Работник А - Работник Б - Работодатель Б - Работодатель 1 – соблюдает дисциплину труда 1 – соблюдает дисциплину труда 2 – обеспечивает безопасные условия труда 2 – обеспечивает безопасные условия труда 3 – бережно относится к рабочему месту 3 – бережно относится к рабочему месту 4 – знакомится с видом предстоящей работы 4 – знакомится с видом предстоящей работы 5 – своевременно выплачивает заработную плату 5 – своевременно выплачивает заработную плату 6 – может наложить дисциплинарное взыскание 6 – может наложить дисциплинарное взыскание. Программа Для Определения Номинала Конденсатора далее. Вставь пропущенные числа: Минимальная продолжительность ежегодного оплачиваемого отпуска составляет календарных дней. Минимальная продолжительность ежегодного оплачиваемого отпуска составляет календарных дней. Для работников моложе 1. Для работников моложе 1. Заполни пропуски в датах и названиях праздничных дней: 1, 2, 3, 4, 5 января , 2, 3, 4, 5 января – Рождество Христово – Рождество Христово 2. День России – День России 4 ноября ноября.

Пенсионный возраст в РФ у женщин и мужчин: 5.